نبض ابين
بسـ الطميري ـام
في ساحة العروض بخور مكسر، العاصمة المؤقتة عدن، اصطف المعلمون في وقفة احتجاجية، حاملين لافتاتهم، مطالبين بحقوقهم، هاتفين ضد التجاهل المستمر لمطالبهم العادلة. هذه الصورة ليست إلا نموذجًا لمعاناة المعلمين في الجنوب، الذين يواجهون الإهمال من الحكومة الشرعيةو المجلس الانتقالي و التحالف العربي، والمنظمات الدولية.
حقوق ضائعة وأوضاع متدهورة
المعلمون هم عماد المجتمع وصُنّاع المستقبل، لكنهم اليوم يعيشون واقعًا مأساويًا بسبب انقطاع المرتبات، وضعف الرواتب التي لا تكفي لمتطلبات الحياة الأساسية في ظل الغلاء المعيشي المتصاعد. فضلًا عن ذلك، فإن معظم المدارس تفتقر إلى الإمكانيات الضرورية لممارسة العملية التعليمية، مما يجعل البيئة المدرسية طاردة بدلًا من أن تكون محفزة.
تجاهل رسمي ودولي لمطالبهم
على الرغم من الوعود المتكررة التي تطلقها الحكومة الشرعية وشريكها المجلس الانتقالي، فإن تنفيذ هذه الوعود يبقى حبرًا على ورق، حيث يتم تأجيل الاستجابة لمطالب المعلمين مرة تلو الأخرى. التحالف العربي، الذي كان له دور رئيسي في المشهد اليمني، لم يقدم أي حلول جذرية لمشاكل التعليم في المناطق المحررة ، كما أن منظمات المجتمع المدني والمنظمات الدولية لم تتدخل بشكل فعال لإنقاذ الوضع.
التجهيل الممنهج للأجيال
إن استمرار هذا الوضع يعني أن الأجيال القادمة ستعاني من التجهيل المتعمد، مما يهدد مستقبل الأجيال ويؤدي إلى تفشي الأمية وانتشار الجهل، وهو ما سينعكس سلبًا على كافة جوانب الحياة في البلاد. فبدون تعليم جيد ومدرسين قادرين على أداء دورهم، لن يكون هناك مستقبل مشرق في اليمن بشكل عام والجنوب بشكل خاص.
صرخة المعلمين: مطالب عادلة لا تقبل التأجيل
إن حقوق المعلمين ليست رفاهية بل ضرورة، وأي إهمال لها يعني انهيار التعليم في البلاد. لذلك، يجب على الحكومة والجهات المعنية الالتفات إلى هذه الفئة التي تربي الأجيال وتبني المستقبل، والعمل على صرف مستحقاتهم المالية، وتحسين ظروفهم المعيشية، وتوفير بيئة تعليمية مناسبة.
إنقاذ التعليم في اليمن يبدأ بإنقاذ المعلم، وإعطائه حقوقه، والاستماع إلى صوته، قبل أن يتحول التدهور الحالي إلى كارثة لا يمكن إصلاحها. المعلم ليس مجرد موظف، بل هو أساس كل نهضة، وإذا لم يحصل على حقوقه، فإن الوطن بأسره سيدفع الثمن.
